École des histoires d'horreur Lab

J'ai enseigné pendant 28 ans dans trois écoles en Angleterre et Ire

Lorsque vous enseignez la chimie dans une école secondaire vous vous habituez à questions étranges et de dons.

Questions comme, "comment de l'eau à la découverte de travail?", ou « My Dad dit vouloir vous me donner une recette pour la poudre à canon pour lui faire ses propres feux d'artifice. »

Gens dans l'industrie de l'habitude d'utiliser des écoles comme le dumping des motifs pour ventilés de machines ou de produits chimiques dangereux. Un professeur de chimie compétents serait ont refoulé ces « cadeaux », mais très souvent ils étaient juste laissés au Bureau de l'école, dans une boîte hermétique.

Une fois le secrétaire m'a appelé et dit il y a deux boîtes énormes qui avaient été laissées par un parent pour le département de chimie. Il s'est avéré être un spectrophotomètre. Maintenant ne vous méprenez pas. Un spectrophotomètre est une pièce très utile d'équipement, lorsqu'elle fonctionne. Celui-ci ne fonctionnait pas du tout.

Un de mes étudiants venait d'une famille de scientrific très étrange. J'ai parlé à son père dit déposer sa maison et qu'il aurait un regard sur elle. Lorsque la porte ouverte le hall a été 4 pieds de hauteur avec boîtes de toutes formes et de tailles. Notre spectrophotomètre est toujours là quinze ans plus tard.

À une autre occasion un technicien de laboratoire de l'école a été remise en ordre une armoire sous un évier. Elle m'a apporté un polyéthylène flacon étiqueté HF HF est l'acide fluorhydrique, un acide extrêmement désagréable, qui se dissout la peau et verre, entre autres choses. Cette bouteille avait été là pour à lesat de 25 ans, et personne ne se souvenait pas d'où il vient. L'école aurait jamais acheté parce qu'elle est totalement inadaptée pour utilisation dans un laboratoire de l'école.

La recherche sous un évier dans mon premier emploi d'enseignant, j'ai trouvé 3 pots sucrés énormes complet de ce qui semblait être bâtons de roche (candy). Il y n'avait aucun étiquette sur les bocaux, donc j'ai demandé ce qu'elle était à la tête de la chimie. « Phosphore », dit-il. J'ai soutenu avec lui que nous utiliserions jamais 100grams, et encore moins le 10 Kg que nous avons eues. « Il était libre, un parent à la soirée des parents et a donné au ministère, afin que nous ne pouvons jeter. » Phosphore est un autre matériau très désagréable qui est absorbé par le corps et incorporé dans les os, les obligeant à perdre leur rigidité. C'est également le principal ingrédient des dispositifs incendiaires, et nous avons eu 10 Kg d'il stockée dans une armoire déverrouillée !

Le même chef de département n'était pas informé de la chimie, cependant. Une fois que j'ai entendu des Cris venant de son laboratoire, donc je suis allé à travers la porte de rattachement, de trouver smokew pourpre, venant d'un four sur un bureau de côté. Le gars était seulement séchage iode dans un four. Il est allé au large pour une cigarette, laissant la classe dans la salle. Iode change directement d'un solide à un gaz, dos à nouveau quand elle refroidit vers le bas. Il provoque une détresse respiratoire et si elle cristallise sur la cornée de le œil peut entraîner la cécité.

Dans la même école, en 1975, nous utilisaient des gazes et tapis de l'amiante et avait asbesstos couvertures d'incendie. Le Principal a refusé de nous donner de l'argent pour remplacer cet équipement nuisibles poteaially avec alternatives de fibre de verre plus sécuritaires. L'école avait assez d'argent pour remplacer 800 bibles et livres de prières, chaque année, mais il n'aurait pas trouver l'argent pour remplacer usés et matériel dangereux de l'amiante.

Liquides inflammables tels que l'éthanol, hexane et éther doivent, par la Loi, être stockés dans ventilés et clairement marqué armoires avec plateaux en bas pour attraper tout liquide déversé. Dans mon troisième école, j'ai trouvé une promenade dans une armoire avec 2 bouteilles de litres de chacun de ces liquides hautement inflammables stockées sur une plate-forme ouverte, directement au-dessus des oxydants qui ils réagiraient avec si déversées. La porte à cette armoire n'était jamais verrouillée et étudiants ont été routinelyt à gauche dans la salle avec aucun enseignant.